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五爱高中数学组副组长、《高中数学校本化分层作业实践研究》课题组组长高朋中老师就“上海教材同步《数学练习部分》现状、校本分层作业编写的价值意义、校本分层作业编写板块设计、板块设计说明”四个方面进行了具体的介绍。
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结合实际案例，班主任们都非常有想法，设身处地地去思考，对于意外事故的处理有了更多思考。
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一方面要增强对孩子不良行为的理解，另一方面要提高自己对控制孩子行为方向的自信心。
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同时又把自己的所见所闻、自己的实践操作感悟与全校学生分享，学生们更是感到分享的快乐。...
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通过祭扫活动，使孩子们知道今天的幸福生活是来之不易，是长眠于此地的烈士抛头颅、洒热血，用他们的生命换来的。...
最新发布
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在对目前校内德育工作进行专项梳理的同时，能发现并突破现行德育工作中存在的瓶颈问题，从而进行下一阶段的不断探索，探索学校日常主题教育活动的新内容、新途径、新方法、新亮点，形成各校德育发展的新模式、新格局。...
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动物园对于小班孩子来说是一个神奇的地方，那里承载着他们无数的好奇与想要去探索的奥秘。...
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回园后，大家纷纷讨论今天的所见所闻，言语中充满了对小学生活的向往。...
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在捐赠仪式上，龙华街道办事处杨海英主任、徐汇滨江建设者之家蔡利萌书记向我校的党支部书记闵辉赠送锦旗，锦旗上“爱心捐助 传递温情”鲜艳的这八个字是对我校师生的高度肯定和极大的鼓舞。...
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方志敏《诗一首》、恽代英《狱中诗》，柔石《战》、罗石冰《诗一首》，同学们深情吟诵着。...
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在玩过紧张刺激的娱乐项目后，同学们漫步在洒满树阴的森林小路上，抬头看着一棵棵高大挺拔的树伸向空中去接受风的拥抱。...
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南洋中学建校于中日甲午海战结束，在西学东渐、科教救国的背景下，办新式学校正是为了培养国家支柱，因此，爱国荣校的传统深入基因。...
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教工团书记邵诗悦老师还为每位参加活动的老师准备了一份小礼物。...
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包遵峰老师先从一个“做菜”的例子引发我们思考。...
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铺好毯子，席地而坐，交换着彼此的美食，收获着分享的快乐。...
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4月9日，上师大卢实小正式开启“音乐创意课程”。...
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家委会会议结束后，校家委会微信群就闪烁不停，几位教导和家委会成员们就活动落实、评审、展示等多个环节展开互动研讨，往往就一个细节问题讨论到深夜，经过一周的协商研究，学校和家委会协同设计完成了整个活动的具体环节。...
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八点整，大家手拉手，高高兴兴地出发了。...
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听！女生们在吟诵——呵！战！剜心也不变！砍首也不变！只愿锦绣的山河，还我锦绣的面！呵！战！努力冲锋，战！虽是女生，拿到柔石的这首诗，仿佛置身于当时的情境中，读的过程中感受到了柔石当时的愤怒，感受到了柔石的爱国情怀，体会到了诗的意境。...
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作为一场正规的招生说明会，学校官方代表的发言当然也必不可少。...
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随后，大班年级组的老师们也将进行分享交流，相信紫薇的老师会对个别化学习活动进行更多的思考和探索，让孩子们在玩中学，做中学，更自主、自由、主动的对生命教育进行探索，获得经验，形成良好的生命价值观。...
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所以老师们在各个区域材料提供中充分考虑材料的丰富性，低结构化，层次性。...
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结合案例“在班级大扫除活动中，个别同学着眼于自身组织、协调能力，通过物质奖励调动所在小组成员的劳动积极性，自己却不参与大扫除”这一现象，进而引出如何正确看待此类劳动，以及在班级建设中如何平衡好班级规则、教育目标及学生个人的特长，引起了在场班主任广泛而又深刻的探讨。...
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通过又一次的消防演练活动进一步增强了全体师生防范意识和应急逃生自救的能力。...