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老师们引导孩子们由近而远地观察植物、地形、水面、建筑等园林要素,通过培养他们细致入微的观察力,同时开阔他们的视野,丰富他们的想象创作力。

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    习近平总书记曾说过:更多青少年应敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。

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    接下去,俞老师就介绍了什么是问题,处理问题时该怎么做。

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    同时,在踏青活动中也有效地培养了幼儿的自理能力:自己负重徒步;在户外环境中如何进餐;出汗后衣物的穿脱、保管;垃圾清理等,各个点滴细小的环节,都让幼儿在一次快乐而又简单的远足活动中体验到。...

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    第一期微课堂活动在全体四年级学生的期盼与赞赏中落下帷幕。...

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    初三物理组将参考书目、重点知识告知学生,指导学生自学,并时刻关注、指导、跟进学生的学习进度,激发学生的成长自觉。...

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    龙华中学党员教师胡步晓谈到:听了报告,对十九大的精神有新的认识,要点更加清晰,具体内容理解更加深刻;龙漕中学李树老师说到:我们要珍惜先辈奋斗的成绩,始终保持自信的心态、开放的姿态、奋斗的状态,充满自信地开展自己的本职工作;南洋初级中学梅瑾老师谈到:实现中华民族伟大复兴是我们每个党员的历史使命,我们要坚持习主席在十九大提出的“五位一体”的战略目标和“四个全面”论,教育学生为中华民族伟大复兴而努力学习;教科院实验小学牛芳老师表示:学习习近平新时代中国特色社会主义理论,要有新观念,接受新变化,不断学习,不断创新教育教学方法,才能跟上新时代的步伐;江南新村小学储毛老师的学习感言是作为新时代的一名党员教师,要用习近平总书记新时代中国特色社会主义理论武装头脑,不忘初心,热心教育事业,为新时代培养更多有担当的学生;龙南小学吴静莉老师深刻感受到:习近平新时代中国特色社会主义思想是灵魂,……而我们作为新时代里的党员教师,要不断充实自我,在新思想的引领下,去实现自己的使命,教好书育好人;日晖新村小学徐皓琛老师认为:作为一名基层教师,要不忘初心,不忘自己从事教育事业的那个梦想…… 十九大的“新声音”需要全体党员和教职工在师德师风建设、立德树人任务中,认真学习和贯彻落实,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,担负起教育事业的重任。...

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    2018届毕业生将带着上中国际部的印记,努力成长为个性化...

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    比赛中,五爱助威团声势浩大,他们挥舞着橙色大旗,拼尽全力,为场上的每一位战将摇旗呐喊,加油鼓劲,誓要将这份能量传递给场上的球员。...

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    正是基于以上考虑,上海市信息管理学校青春健康俱乐部和罗香校区团委合作,在长桥街道计生办和长桥敬老院的大力支持下,组织学生志愿者走进敬老院,和希望学会使用智能手机的老人结对,用老人能理解的话语去讲解、手把手地教他们如何使用微信等软件,让他们能老有所学,老有所乐。...

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    今天的防火应急疏散演练不仅使学生上了一节生动的安全课,让学生学会了火灾的逃生方式,更让学生掌握如果以后遇到危险情况,能够用到学到的逃生技巧,最大限度的保护全体师生的安全,不出现人为原因造成的安全事故。...

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    由徐汇区推进学习型社会建设指导委员会办公室组织开展的“2018年基础教育现场咨询”活动,于3月18日在区内各街道隆重举行。...

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    中午11点,悠扬的音乐响起,一道道热气腾腾、色彩各异、美味飘香的佳肴展现在孩子们的面前,有虾仁炒蛋,韭黄炒鳝丝,荠菜烧蹄筋,菜秸炒蘑菇,油焖春笋,南瓜百合蒸红枣,韭菜饼,煎饺,咸肉冬瓜汤,五彩拌饭.......孩子们迫不及待地拿好餐盘和勺子,在老师的帮助下依次有序的挑选自己爱吃的食物,开心地畅享各种美味,整个活动在欢乐的气氛中圆满结束。...

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    展示主要分为学生书法作品展、学生语文作业展、学生主题小报展、学校语言文字类校本教材展和学校语言文字类比赛奖状五个部分。...

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    结束了学校少年宫的活动,香港的同学们又来到了自然课堂,分别聆听了沈一鸣老师与柏嵩老师带来的两堂自然科学课《飞机模型制作》与《斜面》,在亲手制作一架飞行器之余,也在科学的世界里感知事物的特性。...

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    袁老师结合学生情况,为同学们播放了关于篮球明星科比的视频,讲述他从普通球员成长为一代巨星的旅程,其中他经历了无数的伤痛,常人难以想象的伤痛,但为了他的梦想,他都熬了过来。...

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    元宵节前几日,春寒料峭,小陶子们还未脱去厚重的冬装,每个人抱着厚厚一沓的书,已经早早地来到报告厅和图书馆前面排起了长龙。...

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    3月30日,带着浓浓的敬意,世小的学生齐聚在一起,用最真挚的深情缅怀共和国的英烈,一场主题为“清明祭英烈 共铸中华魂”的经典诵读大赛在仲喆厅中进行。...

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    带着喜悦的心情,迎着温暖的晨风,上海幼儿园的小朋友在老师的带领下,一起去公园、动物园亲近大自然,发现春天的足迹。...

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    徐汇中学的初中特色教育已形成“汇学课程群”,构建了“荟学+会学+慧学=汇学”的办学模式。...

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    校园出口处的招生咨询点人头攒动,来自学生发展中心、教师发展中心的老师们耐心细致地为家长们答疑解惑,让每位家长和孩子都满意而归。...

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    他建议,作业批改要有等第,对学生尤其是学困生,有了一些进步就要及时鼓励,最好的平台就是作业或试卷批改中的激励性语言。...